Formation AM
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le conducteur doit être en capacité d’utiliser un cyclo, scooter ou moto 50cm3.
Prérequis
La formation peut être suivie à partir de 14 ans.
Le programme de formation
| Séquences | Durée | Intitulé | Contenu |
| Séquence 1 | 30 min | Échanges sur les représentations individuelles autour de la conduite. | Permet à l’enseignant de mieux connaître l’élève. Facilite les échanges sur le respect des règles, les grandes thématiques de sécurité routière et sur les comportements. |
| Séquence 2 | 3h | Formation à la conduite hors circulation. | Permet l’acquisition des connaissances et compétences suivantes : Les équipements et leurs rôles ; La connaissance des principaux organes du véhicule ; la maîtrise technique du véhicule hors circulation. |
| Séquence 3 | 30 min | Apports théoriques (code de la route). | Permet l’acquisition ou le rappel de connaissances nécessaires et indispensables avant la séquence de formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation. |
| Séquence 4 | 3h | Formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation publique. | Permet l’acquisition des connaissances et compétences suivantes : démarrer et s’insérer ; ralentir et s’arrêter ; stationner ; rechercher les indices utiles ; franchir les intersections ; changer de direction. |
| Séquence 5 | 1h | Sensibilisation aux risques | Cette séquence clôture la formation et se déroule en présence d’un parent de l’élève mineur. Elle permet d’informer, de conseiller, de sensibiliser et de responsabiliser sur les enjeux de la conduite et sur les compétences travaillées durant la formation. En fonction des profils identifiés, quatre thématiques sont traitées. |
Les séquences 2 et 4 cumulées doivent avoir une durée minimale de 6 h (conduite effective par élève).
La séquence 5 doit être réalisée en présence d’un représentant légal si l’élève est mineur.
Déroulement de la formation
Le véhicule utilisé est un scooter thermique SYM ORBIT 3.
La formation est composée d’une partie théorique et de 2 parties pratiques (hors circulation et en circulation).
La partie théorique se déroulera dans les locaux de l’agence.
La partie hors circulation se déroulera sur une aire fermée à la circulation.
La partie en circulation se déroulera sur route publique dans les villages et villes à proximité de l’auto-école.
L’enseignant, en liaison radio avec l’élève conducteur du scooter, le guidera dans les différentes étapes de la conduite.
L’enseignant est diplômé de la Mention 2 roues ou CCS 2 roues, il ne peut pas avoir plus de 3 élèves dans une même formation.
La formation dure 8 heures minimum. Elle doit se dérouler sur 2 jours minimum et ne peut excéder 4 heures par jour. La délivrance du permis AM n’est pas soumise à un examen pratique.
A la fin de la formation, une attestation est remise par l’auto-école, elle sera valable 4 mois, en attendant la réception du permis de conduire.
Formation AM QUADRICYCLE
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le conducteur doit être en capacité d’utiliser un QUADRICYCLE.
Prérequis
La formation peut être suivie à partir de 14 ans.
Le programme de formation
| Séquences | Durée | Intitulé | Contenu |
| Séquence 1 | 30 min | Échanges sur les représentations individuelles autour de la conduite. | Permet à l’enseignant de mieux connaître l’élève. Facilite les échanges sur le respect des règles, les grandes thématiques de sécurité routière et sur les comportements. |
| Séquence 2 | 3h | Formation à la conduite hors-circulation. | Permet l’acquisition des connaissances et compétences suivantes : Les équipements et leurs rôles ; La connaissance des principaux organes du véhicule ; la maîtrise technique du véhicule hors circulation. |
| Séquence 3 | 30 min | Apports théoriques (code de la route). | Permet l’acquisition ou le rappel de connaissances nécessaires et indispensables avant la séquence de formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation. |
| Séquence 4 | 3h | Formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation. | Permet l’acquisition des connaissances et compétences suivantes : démarrer et s’insérer ; ralentir et s’arrêter ; stationner ; rechercher les indices utiles ; franchir les intersections ; changer de direction. |
| Séquence 5 | 1h | Sensibilisation aux risques | Cette séquence clôture la formation et se déroule en présence d’un parent de l’élève mineur. Elle permet d’informer, de conseiller, de sensibiliser et de responsabiliser sur les enjeux de la conduite et sur les compétences travaillées durant la formation. En fonction des profils identifiés, quatre thématiques sont traitées. |
Les séquences 2 et 4 cumulées doivent avoir une durée minimale de 6 h (conduite effective par élève).
La séquence 5 doit être réalisée en présence d’un représentant légal si l’élève est mineur.
Déroulement de la formation
Le véhicule utilisé sera celui de l’élève.
La formation est composée d’une partie théorique et de 2 parties pratiques (hors circulation et en circulation).
La partie théorique se déroulera dans les locaux de l’agence.
La partie hors circulation se déroulera sur une aire fermée à la circulation.
La partie en circulation se déroulera sur route publique dans les villages et villes à proximité de l’auto-école.
L’enseignant, à côté de l’élève conducteur, le guidera dans les différentes étapes de la conduite. L’enseignant est diplômé du titre pro ECSR ou BEPECASER, il ne peut pas avoir plus de 1 élèves dans une même formation.
La formation dure 8 heures minimum. Elle doit se dérouler sur 2 jours minimum et ne peut excéder 4 heures par jour. La délivrance du permis AM n’est pas soumise à un examen
pratique.
A la fin de la formation, une attestation est remise par l’auto-école, elle sera valable 4 mois, en attendant la réception du permis de conduire.
La formation peut être validée par équivalence, lorsque l’élève est en conduite accompagnée et qu’on lui a fourni la Fin de Formation Initiale (FFI).